login | cerca nel sito
per abbonarsi
homela rivistai/stanzea scuolaorizzontii dossierin evidenza
Home - la rivista - opinioni a confronto - speciale

specialeopinioni a confronto

  • speciale
    lug 2018 - Perché e come la competenza di Bianca Guzzetta
  • speciale
    giu 2018 - Carlo Bernardini, uomo di scienza e di scuola a cura di insegnare
  • speciale
    feb 2018 - Non solo di prove di Esame ... a cura di insegnare
  • speciale
    mag 2017 - Contro la "Buona scuola" dallo spot ai Decreti attuativi a cura di insegnare
  • speciale
    mag 2017 - Come insegnare e imparare l'italiano oggi: difficoltà e proposte a cura di Insegnanti delle scuole di Napoli
  • speciale
    mag 2017 - Dal dire al fare: rilanciare l’educazione linguistica democratica a cura di insegnare
  • speciale
    mag 2017 - Il possesso della lingua: una questione (politica) di fondo di Mario Ambel
  • speciale
    mar 2017 - L'inclusione è lo sviluppo di tutte le potenzialità di Giuseppe Bagni e Rossanna Nencini
  • speciale
    mar 2017 - Lettera aperta sulle deleghe a cura di Cidi Cosenza
  • speciale
    feb 2017 - Sui decreti attuativi in generale e su alcuni in particolare di Alba Sasso
« 1 2 3 4 5 6 7 8 9 »

Echi e risonanze del discorso pubblico sulla scuola e l'educazione

la rivista

  • editoriali
  • le nostre iniziative (video)
  • scuola e cittadinanza
  • cultura e ricerca didattica
  • opinioni a confronto
  • dopo scuola
  • il tavolo della redazione
 

INSEGNARE

Direttrice: M.Gloria Calì

Versione on line delle riviste Insegnare e Insegnare dossier
del CIDI - Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

Codice ISSN 2532-6198

Redazione: redazione.insegnare@gmail.com
Amministrazione: administrator@cidi.it
P.zza Sonnino, 13 - 00153 Roma

RedazioneContattiMappaPrivacyCookies policy