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opinioni a confronto

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    mar 2019 - Autonomia differenziata: ricadute in materia di istruzione di Emanuele Barbieri
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    feb 2019 - L'autonomia rinforzata o potenziata o differenziata: interventi sul tema a cura di insegnare
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    feb 2019 - Il ministro ad Afragola: frase contestata e contesto plaudente di Mario Ambel
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    feb 2019 - Dal “Non uno di meno” a “Prima gli italiani”! di Rosa Maria Maggio
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    gen 2019 - Postlegomeni attorno alla prima prova degli esami di Stato - Parte seconda di Mario Ambel
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    gen 2019 - Postlegomeni attorno alla prima prova degli esami di Stato - Parte prima di Mario Ambel
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    ott 2018 - Non solo di prove di Esami di Stato a cura di insegnare
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    feb 2019 - Verso l'autonomia rinforzata, ovvero il regionalismo asimmetrico a cura di insegnare
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    ott 2018 - Il nostro lavoro sulle riscritture: analisi e proposte di Maria Luigia Amoroso
  • speciale
    ott 2018 - Sulla prima prova: analisi e commenti di Annarosa Guerriero, Lina Grossi, Filippo Ronchi, Luigia Amoroso
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Echi e risonanze del discorso pubblico sulla scuola e l'educazione

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INSEGNARE

Direttrice: M.Gloria Calì

Versione on line delle riviste Insegnare e Insegnare dossier
del CIDI - Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

Codice ISSN 2532-6198

Redazione: redazione.insegnare@gmail.com
Amministrazione: administrator@cidi.it
P.zza Sonnino, 13 - 00153 Roma

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