In occasione dei 40 anni delle "Dieci Tesi" insegnare promuove e organizza un'indagine dal titolo:
40 anni di Educazione linguistica democratica: un bilancio
L'indagine si compone di tre parti
L'opinione dell'esperto
Una serie di quesiti rivolti a testimoni scelti fra docenti universitari, ricercatori, studiosi, formatori e docenti che in questi anni abbiano attivamente operato nel campo dell'educazione linguistica.
Le domande verranno direttamente inviate ai testimonial e le loro risposte pubblicate su insegnare, in esclusiva per gli abbonati.
Il parere degli insegnanti
Un questionario (anonimo) rivolto a docenti di tutte le materie e di ogni ordine scolastico che si siano occupati in questi anni di educazione linguistica, direttamente o tramite i colleghi di "italiano", e che vogliano esprimere la loro opinione sullo stato dell'arte dell'insegnamento linguistico nel nostro Paese.
Il sistema raccoglierà le risposte fino al 30 novembre 2015, che verrannno elaborate e commentate dal gruppo di lavoro redazionale organizzato da insegnare e da altri esperti.
Le testimonianze "autobiografiche"
Il racconto del proprio rapporto con l'educazione linguistica: i modi e le ragioni dell'incontro o della scoperta, le letture fatte, i maestri di riferimento, i gruppi di lavoro, lo scambio tra colleghi e soprattutto le esperienze didattiche...
Raccontateci il vostro rapporto con l'educazione linguistica sotto forma di racconto, di frammento di autobiografia professionale.
Inviate i vostri racconti a redazioneinsegnare2010@gmail.com; oggetto: "Io e l'Eld": saranno raccolti e pubblicati in una apposita sezione della rivista...
Il Gruppo redazionale 40ELD dedica questo lavoro alla memoria e all'esempio
di impegno civile, rigore scientifico e coerenza professionale
di Daniela Bertocchi