Luigi Mennataccuino matematico
Questo spazio è dedicato alla matematica che si incontra a scuola e che comunica con il mondo anche fuori dalla scuola. Uno spazio in cui si parla di matematica anche a chi matematico non è.
Maria Riccarda BignaminiLIBER(a)MENTE
... come leggere e far leggere a scuola, ma soprattutto come creare occasioni per “liberare la mente”, favorendo la ricerca di quei “giardini segreti” dove si costruisce l’identità dell’adolescente...
Bruno Lositovalutare per capire
... è necessario riaprire un dibattito pubblico sulla valutazione in grado di coinvolgere decisori politici, scuole, università e comunità scientifica...
Domenico Chiesasortirne insieme ...
... la scuola è un “organo costituzionale” in cui si coniuga il progetto di emancipazione e di crescita di ciascuno con un progetto di riscatto sociale, è un laboratorio della convivenza democratica, è per sua natura pubblica e laica...
Maria Luisa Jorilo specchio di Alice
...si propone di informare i docenti sui film contemporanei e su quelli del passato più interessanti e comprensibili da parte di allieve e allievi adolescenti...
Margherita Fratantonionoi e loro
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...l'intento della rubrica è l’assunzione di uno sguardo rinnovato sui rimandi quotidiani, per stare un po’ meglio a scuola, tutti, e più consapevolmente...
