Ci sono persone che fanno della scuola il proprio lavoro. E ci sono persone che della scuola diventano l’anima: per come insegnano, per come ascoltano, per la ...
Fare una buona scuola è possibile (e necessario): percorsi, unità e materiali didattici frutto di sperimentazioni di singoli insegnanti, di gruppi o di scuole.