cultura e ricerca didattica

• temi e problemi
  mag 2025 - Fumata nera: non habemus grammaticam di Pietro Levato
• racconti di scuola
  mag 2025 - Dalla scuola dell'informazione alla scuola della trasformazione. L'IA come alleata nell'apprendimento consapevole di Lucia Iannucci
• temi e problemi
  mag 2025 - Uno sguardo alle Nuove Indicazioni per la parte relativa alla scuola dell’infanzia di Anna Bondioli
• temi e problemi
  mag 2025 - Insegnare oggi: formarsi o conformarsi? di Ivana Summa
• speciale
  mag 2025 - "Nuoce gravemente alla scuola" - confronto sulle Indicazioni 2025 promosso dai CIDI dell'Emilia Romagna a cura di M. Gloria Calì
• temi e problemi
  mag 2025 - Contesti, scopi e usi linguistici di Anna-chiara Monardo
• temi e problemi
  mag 2025 - Complessità del reale, trasversalità degli apprendimenti. di M. Gloria Calì
• apr 2025 - La storia nelle Indicazioni nazionali della commissione Perla di Giorgio Cavadi
• l'indagine
  apr 2025 - La didattica della filosofia tra conservazione e innovazione di Annalisa Marcantonio
• temi e problemi
  apr 2025 - Le Indicazioni 2025 contro la scuola democratica di Paola Silimbani