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cultura e ricerca didattica

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    dic 2018 - Literacy e cittadinanza: l’attualità delle "Dieci Tesi" nella scuola democratica di Fiorella Paone
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    nov 2018 - Un libro e molto altro di Leonardo Barsantini
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    nov 2018 - Sulle ‘nuove’ prove di italiano scritto all’Esame di Stato di Cristina Lavinio
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    ott 2018 - “Sapere” o “scrivere”? di Maria Gloria Calì
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    ott 2018 - Sulla strada delle "Dieci tesi" in prospettiva multimodale di Fiorella Paone
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    ott 2018 - Ripensando (al)l’educazione linguistica di Anna Chiara Monardo
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    ott 2018 - Prove d'esame: meno storia più "tema" di Alberto Sobrero
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    ott 2018 - Le "prove" future fra passato prossimo e remoto di Maurizio Della Casa
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    ott 2018 - Come rendere inclusivo un testo letterario di Emanuela Annaloro
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    set 2018 - Il curricolo per competenze è l’antitesi del sapere disciplinare? di Giuseppe Bagni e Carlo Fiorentini
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La cultura e la ricerca per una buona scuola di tutti e di ciascuno

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INSEGNARE

Direttrice: M.Gloria Calì

Versione on line delle riviste Insegnare e Insegnare dossier
del CIDI - Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

Codice ISSN 2532-6198

Redazione: redazione.insegnare@gmail.com
Amministrazione: administrator@cidi.it
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