Proponiamo agli insegnanti di costruire, durante l’anno scolastico, iniziative, che possano garantire il confronto nelle classi sui temi dell’accoglienza, della cittadinanza, dell’uguaglianza, della democrazia.
Sommario degli articoli finora pubblicati
Ius soli e diritti dei minori, crescere in un paese diverso (Paola Lattaro)
Identità, migrazioni, cittadinanza: lavorare con le emozioni (redazionale)
La non cittadinanza è un concerto senza musica (Franco Lorenzoni)
Letture non solo per quel giorno ... (Pino Assandri)
Lo jus soli "pensato" nella scuola primaria (Enrica Ena)
Letture per il diritto di cittadinanza (redazionale)
Mariangela Giusti, “Teorie e metodi di pedagogia interculturale” (Chiara Lugarini)
Presto inizieremo a raccogliere il racconto delle esperienze didattiche realizzate nelle scuole.
Ius soli e diritti dei minori, crescere in un paese diverso