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    ott 2018 - Come rendere inclusivo un testo letterario di Emanuela Annaloro
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    set 2018 - Il curricolo per competenze è l’antitesi del sapere disciplinare? di Giuseppe Bagni e Carlo Fiorentini
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    ago 2018 - La scuola investita dall'onda PON di Anna Locchi
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    mag 2018 - Contemporaneità, cultura della scuola e cittadinanza di Alba Sasso
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    apr 2018 - Riflessioni sulla didattica della matematica e sulla prova all'esame a cura di Gruppo di Matematica del Cidi di Roma
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    gen 2018 - Tecnologia, scienza e formazione di Eleonora Aquilini
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    nov 2017 - Del combinare e dell'esporre idee di Lina Grossi e Anna Rosa Guerriero
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    ott 2017 - Attività e riflessioni sulla lettura per futuri insegnanti di Matilde di Daniela Giovanna Barbero
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    set 2017 - Insegnanti e libri di testo fra revisione e revisionismi di Rosanna Angelelli
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La cultura e la ricerca per una buona scuola di tutti e di ciascuno

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INSEGNARE

Direttrice: M.Gloria Calì

Versione on line delle riviste Insegnare e Insegnare dossier
del CIDI - Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

Codice ISSN 2532-6198

Redazione: redazione.insegnare@gmail.com
Amministrazione: administrator@cidi.it
P.zza Sonnino, 13 - 00153 Roma

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