Il consueto appuntamento con il seminario nazionale del CIDI "sulle tracce del pensiero di Giancarlo Cerini" quest'anno sarà a Rimini, il 4 Aprile, e porta il titolo "La scuola come comunità di apprendimento". Si svolgerà in presenza; per iscriversi è disponibile questo link.
La questione investe sia la dimensione "interna" all'istituzione scolastica, sia i rapporti tra scuola e territorio, con il complesso sistema dei rapporti tra la scuola, gli altri attori pubblici che si occupano di tutela di minori e famiglie (procure, sanità), gli enti del terzo settore.
Qui di seguito indichiamo alcuni materiali di studio sul tema e documentazioni di esperienze.
Titolo linkato | temi |
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SCUOLA E TERRITORIO: modelli e ruoli per una relazione necessaria di Valentina Chinnici | scuola e territorio, definizioni, cittadinanza |
La “comunità educante”, oggi e... un secolo fa di Lorenzo Luatti | città educativa, scuola e territorio |
Fare scuola nelle periferie di Andrea Morniroli | inclusione sociale |
Tempo, Spazio e Relazioni per una scuola democratica e inclusiva di Annamaria Palmieri | progetto educativo, tempo e spazio scuola |
2.Le competenze e le responsabilità dei soggetti adulti da "Sì, cambiamo la scuola (davvero) a cura del CIDI Torino | mestiere dell'insegnante, ruolo del dirigente scolastico, patto scuola-genitori, città educativa |
Progettare la continuità: l'esperienza di "RiminInRete" di Lorella Camporesi | rete territoriale per continuità e valutazione |
Titolo linkato | territorio di azione |
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Progettare la continuità: l'esperienza di "RiminInRete" di Lorella Camporesi | Rimini |
Scuole aperte tutto l'anno? L'esperienza di Bologna di Loretta Lega | Bologna |
sito web | territorio di azione |
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Nuovi Orizzonti Educativi | Torino |
Maestri di strada | Napoli |
Con i bambini | Italia |
Osservatorio regionale | Sicilia |
Titolo e autore | temi |
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"Scuola e sistema integrato" di Nilde Maloni | patti educativi di comunità |
Misure europee e patti educativi di comunità di Domenico Trovato | patti educativi di comunità |