Articoli correlati:

Libri e lettori oggi e domani tra fragilità e resilienza: ripensare la lettura in un tempo di trasformazioni

• rivista / cittadinanza - G7, OCSE e Unione europea: una visione dell’Istruzione subordinata ai bisogni dei mercati - scuola e società
• rivista / editoriali - Il Coordinamento Nazionale del C.I.D.I.: pensiero e azione comune per la società democratica - C.I.D.I., democrazia, scuola e società
• rivista / cittadinanza - Un lessico civile per la scuola democratica - C.I.D.I., costituzione, linguaggio, scuola e società
• rivista / cittadinanza - Poveri noi, poveri ragazzi...e povera Caivano - dispersione scolastica, idea di scuola, scuola e società
• rivista / incontri - La scuola per la società - educazione alla cittadinanza, scuola e società
• rivista / cittadinanza - Signor Ministro - idea di scuola, scuola e società
• rivista / didattica - Il silenzio che parla - il valore didattico dei silent book - didattica della lettura, educazione alla lettura, narrazioni
• rivista / didattica - Leggere bene è ragionare bene. Osservazioni intorno ai dati Ocse-Pisa sulla lettura. - dati sul sistema scolastico, didattica della lettura, questioni di genere, rilevazioni internazionali
• rivista / cittadinanza - La macchina del tempo - istituti professionali, scuola e società
• rivista / cittadinanza - Salviamo lo sguardo profondo della scuola - questioni di genere, scuola e società