login | cerca nel sito
per abbonarsi
homela rivistai/stanzea scuolaorizzontii dossierin evidenza
Home - Articoli correlati

Articoli correlati:

Qualche spunto di riflessione

  • rivista / cittadinanza - DIECI TESI intorno alle bocciature - bocciature, inclusione, professionalità docente, responsabilità
  • rivista / confronto - Il dolore che cura. Raffaele Iosa, Byung-Chul Han e la scuola che cerca un’improbabile anestesia - equità, inclusione
  • rivista / dopo scuola - Raffaele Iosa: un ricordo, una strada da proseguire - inclusione, Maestri, Raffaele Iosa
  • rivista / cittadinanza - Il curricolo fra legislazione scolastica e ricerca educativa (prima parte) - autonomia, curricolo, libertà d'insegnamento, professionalità docente
  • rivista / dopo scuola - Commuoversi di fronte alla grandezza per Romano Luperini e per noi - complessità, comprensione dei testi, didattica della letteratura, educazione letteraria, Maestri, professionalità docente, Romano Luperini
  • rivista / dopo scuola - "Senza cattedra", di Antonio Vigilante - didattica, educazione e istruzione
  • rivista / incontri - "Che genere di scuola vuoi?" - educazione alla parità, pedagogia di genere, professionalità docente
  • rivista / cittadinanza - La fatica dell’educare - dialogo democratico, dispersione scolastica, inclusione, responsabilità
  • rivista / didattica - Un libro, una penna, una scuola… ma quali libri? - didattica, editoria scolastica, ricerca/sperimentazione
  • rivista / cittadinanza - Professionalità docente "in tensione" tra interno ed esterno - professionalità docente, relazione educativa
1 2 3 4 5 6 7 8 9 »
 

INSEGNARE

Direttrice: M.Gloria Calì

Versione on line delle riviste Insegnare e Insegnare dossier
del CIDI - Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

Codice ISSN 2532-6198

Redazione: redazione.insegnare@gmail.com
Amministrazione: administrator@cidi.it
P.zza Sonnino, 13 - 00153 Roma

RedazioneContattiMappaPrivacyCookies policy