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dopo scuola

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    giu 2026 - Gli alunni non diventano mai "ex" di Natale Zappalà
  • testimonianze
    giu 2026 - Un mugnaio nel palazzo della storia - In ricordo di Carlo Ginzburg (1939–2026) di Lorella Villa
  • lo scaffale
    giu 2026 - Saper usare la bussola della complessità - La lezione di Edgar Morin di Annalisa Marcantonio
  • una recensione
    giu 2026 - Fotogrammi del presente di Giuseppe Buondonno
  • una recensione
    mag 2026 - "L’ora di scienza": una possibilità di tempi e spazi democratici a scuola di Giulia Cordone
  • il saggio breve
    mag 2026 - Commuoversi di fronte alla grandezza per Romano Luperini e per noi di Emanuela Annaloro
  • una recensione
    mag 2026 - "Senza cattedra", di Antonio Vigilante di Stefano Savella
  • una recensione
    apr 2026 - Come svegliarci adulti di Pietro Levato
  • testimonianze
    mar 2026 - Habermas: ragione e linguaggio in difesa della democrazia di Annalisa Marcantonio
  • testimonianze
    feb 2026 - David Abulafia. Pensare la storia dalle coste di Giuseppe Losapio
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INSEGNARE

Direttrice: M.Gloria Calì

Versione on line delle riviste Insegnare e Insegnare dossier
del CIDI - Centro di Iniziativa Democratica degli Insegnanti

Codice ISSN 2532-6198

Redazione: redazione.insegnare@gmail.com
Amministrazione: administrator@cidi.it
P.zza Sonnino, 13 - 00153 Roma

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